教师名言(精选250句)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触并使用名言吧,名言是我国文化悠久,博大精深的具体体现。什么样的名言才经典呢?下面是小编精心整理的教师名言,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师名言 篇1
1、亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果
2、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
3、你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪
4、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
5、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根
6、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克
7、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
8、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
9、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
10、灾难能证明友人的真实。——伊索
11、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
12、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
13、教诲如春风,师恩似海深。
14、人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。——奥古斯汀
15、一位好老师,胜过万卷书。
16、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索
17、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
19、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。——萨迪
20、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
21、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
22、友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
23、教师的春风,日日沐我心。
24、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
25、天荒地老,教师的童心不泯。
26、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
27、教师要融于师生的相互理解中。
28、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
29、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
30、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
31、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
32、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
33、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
34、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根
35、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
36、不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
37、有了朋友,生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰
38、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
39、在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
40、学贵得师,亦贵得友。
41、学者必求师,从师不可不谨也。
42、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
43、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
44、友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。——培根
45、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
46、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
47、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
48、要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。——马尔顿
49、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
50、一日为师,终身为父。
教师名言 篇2
1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
4、扬黄牛精神,做平凡工作。
5、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
6、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。
12、宽容别人等于祝福自己。
13、踏踏实实做人、认认真真做事。
14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
15、爱拼才爱赢。
16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
17、每一个学生都是好学生。
18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
19、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
20、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。
22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
24、教育人就是要形成人的性格。
25、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
29、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
30、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
31、执着杏坛,乐于奉献。
32、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
33、表扬用喇叭,批评用电话。
34、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
39、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
40、德高为师,身正为范。
41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
42、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)
43、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)
44、尚自然,展个性。(蔡元培)
45、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠
46、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
47、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
48、不要随便给一个人定性。
49、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
50、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
51、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
52、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
53、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
54、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
55、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
56、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
57、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
58、走下讲台给学生讲课。
59、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
60、永远不要嘲笑别人的梦想。
教师名言 篇3
1、教师就是要敬业爱生。
2、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
4、表扬用喇叭,批评用电话。
5、循循善诱,诲人不倦的是老师。
6 、让教学因爱而充满生命力。
7、创新始于积累,积累始于足下。
8、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
9、有时宽容引起的'道德震动比惩罚更强烈!
10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
教师名言 篇4
1、快乐工作,快乐生活。
2、一切为了孩子,为了一切孩子。
3、用我们的爱关心每一个幼儿。
4、有爱,就会有奇迹!
5、献出一片真情,呵护幼小心灵。
6 、每一个学生都是好学生。
7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
8、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
9、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
10、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
11、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
12、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
13、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
14、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
15、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
16、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
17、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
18、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
19、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
20、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
21、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
22、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
23、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
24、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
25、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
26、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
27、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
28、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
29、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
30 、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
教师名言 篇5
1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
2、让我们用自己的行和自己的心去教育孩子。
4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦、
9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁们爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、今天的积蕴是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
11、职业道德是做人之本,为师之本。
12、教书育人,功德无量。
13、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
14、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
23、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
24、教师是学生的镜子。
25、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
27、视责任为美德。
29、好笋出好竹,好师出好徒。
30、教师总是希望学生将来超过自己。
31、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
32、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
33、老老实实做人,认认真真教书。
34、学高为师,身正为范。
36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
37、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
38、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
39、春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中。教师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感激您。
40、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
41、德无常师,主善为师。
42、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
43、严师出高徒。
44、养不教,父之过;教不严,师之惰。
45、师德是一面镜子。
46、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
47、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
49、教师的人格是教育的基石。
50、教师要融于师生的相互理解中。
51、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
53、认认真真工作,老老实实做人。
54、星星从不嫉妒太陽的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
55、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
56、甘为学生进步的阶梯。
57、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
58、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,教师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意
59、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
60、教师的春风,日日沐我心。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向礼貌的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
61、坚持启发式,避免注入式。
62、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
63、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
64、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
65、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
66、命运之绳定会握在自己手中。
67、教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
68、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
69
70、怎样的老师造就了怎样的学生。
71、循循善诱,诲人不倦的是老师。
72、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
73、心灵的沟通胜于知识传递。
74、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
75、心灵塑造的最佳工程师。
76、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
77、天荒地老,教师的童心不泯。
78、教师要以春风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
79、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
80、严于己,而后勤于学生,才无愧教师天职。
教师名言 篇6
1、老老实实做人,认认真真教书。
2、教师总是希望学生将来超过自己。
3、爱就是教育,没有爱便没有教育。
4、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能的。叔本华
5、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。魏书生
6、学贵得师,亦贵得友。唐甄
7、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。海贝尔
8、举世不师,故道益离。柳宗元
9、一位好母亲抵得上一百个教师。
10、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。培根
11、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
11、学高为师,身正为范。
13、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。塞涅卡
14、经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。米纳安特利姆
15、历史是生活的教师。克罗齐
16、身为世范,为人师表。
17、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。李岫云
18、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶
19、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
20、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
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